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综合应用能力(A类)??测评要素(二)

时间:2019-05-09 20:28来源:网络整理考试资料 作者:华宇课件网 点击:
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本篇内容华宇课件网事业单位(http://www.china-share.com/sydw//)提供申论知识点《测评要素(二)》。文章内容包括计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。

一、计划与控制能力

【定义】

能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展以获得期望的结果。

【分析】

根据大纲对计划与控制能力的解释,我们发现,计划与控制能力包含了计划能力和控制能力两个层面的意思:

计划即根据部门目标,预见未来的要求、会和不利因素,对自己、他人、部门未来的行动进行规划和安排的工作过程。计划的起点是工作目标,计划要紧紧围绕工作目标制订;计划的内容是对自己、他人、部门未来的行动进行规划和安排,计划的依据是我们预见到的未来的要求、机会和不利因素。

二、沟通协调能力

【定义】

能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。

【分析】

沟通协调能力是事业单位工作人员必须具备的工作技能。在上述对沟通协调能力的描述中,我们可以把握以下两个关键点:

第一,沟通的对象,即管理工作中的有关人员。结合事业单位管理工作来说,这里涉及的有关人员主要为领导、群众、同事等。

第二,沟通的目的,即征询意见,传递信息,施加影响,终获得支持与配合。而要实现这个目的,我们在沟通中就要注意以下几点:有全局观念民主作风和协作意识;尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一起工作;坚持原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围;建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式。

三、文字表达能力

【定义】

能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。

【分析】

根据上述文字表达能力的内涵,我们可以得出这样的结论,文字表达能力主要体现在日常管理工作中的文稿撰写方面。结合事业单位管理工作的性质可知,管理工作的文稿主要包括党政机关公文、工作事务文书、新闻传播文书、职场会务文书。

原文链接:测评要素(二)

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