2022年中学教师资格证网课视频教程
时间:2021-12-01来源:华宇网校作者:中学教师资格证网课
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中学教师资格证核心考点
第四题：该说法错误。一方面，奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，该迁移理论指出，学生学习新知识时，认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强，就能促进对新知识学习的迁移。学习材料如果与学习者头脑中认知结构建立起一定的联系，是可以发生迁移的。另一方面，从迁移的角度说，学习材料如果具备科学、合理的逻辑关系，能体现出事物的各种内在联系，各材料的构成要素能整合成为具有内在联系的整体也是有利于学习迁移的。所以，学习材料难度越大，越难以产生迁移的说法是错误的。
简答题，40分
按照要点给分，重复出题率较高。
简答题
• 简述教育的文化功能。
• 班主任工作的基本内容有哪些?
• 简述能力发展的个体差异。
• 教师职业倦怠的主要特征有哪些?
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