教育法规、教育法和教育法律规范的区分

教育法规、教育法和教育法律规范的区分

教育法学在四川的历年考试中分值比重是较多的，一般会在15分左右。而教育法学里边这三个概念是比较容易混淆的，经常区分不了这三个概念。而这三个概念经常会以单选判断的形式来考察大家，所以需要大家准确区分这三个概念。接下来对这三个概念做一个详细的区分。

一、 教育法规

教育法规是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。

二、 教育法

教育法是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

三、 教育法律规范

教育法律规范，又称教育法律规则，是教育法的主要构成要素，是由国家制定或认可，体现国家在教育方面意志的，通过一定的教育法律条文表现出来的，具有规定教育主体的权利和义务及法律后果，具有自己内在逻辑结构的教育行为标准或准则。

四、 区别

教育法规是各种法律等文件的总称，教育法是教育法律规范的总和，而教育法律规范是指各种条文。有一个误区需要大家注意教育法规不是教育法律规范的简称，他们是两个完全不同的概念。教育法规是各种法律文件的总和，比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《学生卫生工作条例》等等这些文件总和。而这些法规中具体某一个文件叫教育法，它对应的是法律。而每一部教育法律里边的第一条、第二条这些条文叫教育法律规范。举个例子语文这门课程就相当于教育法规，而语文有不同的教科书，每个年级的教科书都不一样，同年级也有不同的版本，这些每一本教科书就相当于教育法，而每本书里面都有很多篇课文，这些课文就相当于教育法律规范。