华宇考试网:2020年试验检测工程师考试视频网课资源百度云网盘下载,网课教程,视频讲义,保命押题班,教材习题册电子书下载
注册 登录

华宇考试网-百度云网盘视频课件学习资源下载网站

2020公路水运检测工程师视频课件《公共基础》

热门资料热门资料
该课程推荐指数:★★★★★

适用考试类型:热门技能

课程分享方式:同步更新

课程年份时间:2021年

课程资源大小:1-10 GB

课程文件类型:视频+讲义+习题

课程发布时间:2020-09-15

针对考试科目:《公共基础》

课程所需金币:100个金币

课程更新状态:全程同步网校更新

本资源来自于:互联网收集/网友分享

课程可运用设备:手机、电脑、平板、Windows、IOS、Android

资料介绍

2020年公路水运检测工程师视频课件百度云网盘资源下载

试验检测工程师考试科目:
《公共基础》、《道路工程》、《桥梁隧道工程》、《交通工程》、《水运结构与地基》和《水运材料》

试验检验工程师报考科目分为:公共基础科目和专业科目


公路检测工程师专业科目分为材料、公路、桥梁、隧道、交通安全设施和机电工程;
水运检测工程师专业科目分为材料、地基与基础、结构。
 
检测工程师应当通过公共基础和任意一门专业科目的考试。
从事试验检测工作两年以上且具有相关专业高级职称的考生可免试公共基础科目。


课程地区: 全国通用
 
适合考试: 试验检测工程师

针对科目: 《公共基础》

课程班次: 教材精讲班

包含内容: MP4视频课程,PDF电子书、标准规范、考试大纲

下载方式: 点击下方下载按钮,在弹出的弹框中输入提取码即可查看到课程


分享方式: 百度网盘链接分享,保存后可下载或在线播放

查看更新: 百度网盘链接中的内容会持续更新到考试结束,不定期登陆查看即可!

使用方式: 百度网盘资料保存到网盘后可以在线播放查阅,也可以下载到电脑上使用!

福利分享学习资料百度云链接: https://pan.baidu.com/s/1q8quq8HFEAk6XBdujlbJ6Q 提取码: hgp4
包含:教材变化、考试大纲、电子书、思维导图、技术规范、学习笔记、习题集等资料

实验检验工程师视频课件

试验检测工程师考科目分值分布:

1、《水运结构与地基》科目包括:结构30%,桩基与地下连续墙35%,地基与基础35%。
 
2、《水运材料》科目包括:原材料68%,混凝土和砂浆20%,混凝土修补和防腐12%。
 
3、《交通工程》科目包括:基础知识30%,交通安全设施40%,机电工程30%。
 
4、《道路工程》科目包括:基础知识5%,工程质量与技术状况评定15%,路基路面工程原材料及混合料55%,现场检测25%。
 
5、《桥梁隧道工程》科目包括:桥隧工程质量检验评定3%,桥隧工程原材料、构件材质和制品27%,桥梁40%,隧道30%。
 
6、《公共基础》科目,试验检测师包括:法律、法规、规章及规范性文件25%,试验室管理35%,试验检测基础知识40%。

试验检验工程师视频课件百度云网盘资源下载
 

关于实验检测工程师视频课件使用的相关问题:

1、课程使用:
课程全程为百度云网盘分享和更新,你自己需要注册下载一个百度网盘,不管是手机还是电脑都课程使用。

2、播放视频分两种:
(1)保存到网盘后可以在线播放(需要网络)
(2)保存到网盘后,通过网盘下载到本地后用播放器播放(不需要网络)

3、保存课程问题:
百度云网盘限制普通会员保存数量一次不能超过1000个文件,既999个文件就可以成功。当提示你保存上限的时候,你可以打开课程文件选择少量文件保存!

4、视频解码问题:
百度云电脑网页版不存在这个问题,一般是手机版播放视频会容易黑屏出错,这个时候点击切换画质就能解决!

5、课程更新问题:
百度云网盘连接在考试结束前都有效,内容会自动覆盖更新,每次打开就能看到最新进度,选择你需要的保存到你的网盘就OK!

6、课程期限问题:
该课程全程更新到考试结束,考试结束后连接会再保存一个月,这期间请尽快保存你需要的内容。你保存或者下载的课程资料不会因为考试结束就不能看,你不删就可以无限反复播放!


下载注意: 页面顶部有该资料详情,0金币为免费下载,大于0则需要金币才能下载 金币充值
资料下载
若你下载资源时显示失效,请不要遭急,在个人中心底部添加客服QQ与我们联系,我们会及时修复(个人中心)
说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!
下载说明

购买课程后老师会为你开通课程权限,你可以享受服务:


1、PC端在线视频播放

2、移动端APP视频播放,可下载后离线观看

3、视频下载、讲义下载

4、使用过程中有不会的,可以向
老师提问
 

★★对于售前或者售后有任何问题的学员,可在登录网站,在个人中心底部查看客服QQ联系

------分隔线----------------------------