08版教师职业道德规范解析

教师职业道德规范一般是考教师编制时必考的一个知识点，理解起来比较简单，一般考察较多的是2008年版本的教师职业道德规范。出题角度主要是考察他们的地位和要求。

一、知识点

1.爱国守法——基本要求

禁止性要求：不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

(1)高表现：忠于教育、无私奉献，敢为人梯;

(2)基本要求表现：工作负责、认真备课、上课、辅导;

(3)禁止性要求：不得敷衍塞责。

注意：认真辅导学生属于对教师的本质要求，而非关爱学生。

3.关爱学生——师德的灵魂

(1)对象：全体学生，平等公正;

(2)方式：严慈相济，良师益友;

(3)内容：保护安全，关心健康，维护权益;

(4)禁止性要求：不讽刺、挖苦、歧视，不体罚、变相体罚。

4.教书育人——教师天职

(1)依据：遵循教育规律，实施素质教育;

(2)方式：循循善诱、诲人不倦、因材施教;

(3)方式：培养学生的良好品行;

(4)教书育人的重点：激发创新精神，促进全面发展;

(5)禁止性要求：不以分数作为评价的唯一标准。

注意：“教书育人”是教师的根本任务。

5.为人师表——教师职业的内在要求

(1)思想层面：道德高尚，知荣明耻，严于律己，以身作则;

(2)行为层面：得体、规范、文明;

(3)与外界的关系：关心集体，团结协作，尊重同事、尊重家长;

(4)禁止性要求：自觉抵制有偿家教、不利用职务之便谋取私利。

注意：“为人师表”是教师职业道德区别于其他职业道德的本质要求。

6.终生学习——不竭动力

(1)思想层面：崇尚科学精神，树立终身学习理念;

(2)终目的：不断提高专业素养和教育教学水平。

二、练习题

1.班主任期中考试结束根据学生成绩排座位，几个没考好的学生抱怨不公平，班主任说：“自己考不好，怪谁!”，班主任的说法( )。

A.正确的，弱肉强食不怪任何人 B.正确的，体现了教育公平

C.不正确，违反了教书育人 D.不正确，违反了关爱学生

【答案】C。解析：教书育人要求不得以分数作为评价学生的唯一标准。本题中班主任依据成绩排座正是违反了教书育人，是不正确的行为，所以选C。

2.王老师是个负责任的教师，期末考试快来了，放学后认真为有需要的学生辅导作业，这体现了教师职业道德的( )。

A.关爱学生 B.为人师表 C.终生学习 D.爱岗敬业

【答案】D。解析：爱岗敬业是对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。本题中教师认真辅导学生作业是属于爱岗敬业的表现。

3.班级中的小A文化成绩不好但是绘画能力很强，老师重点培养他的绘画能力，小B喜欢阅读，老师重点培养他的写作能力。老师的做法体现了教师职业道德规范中的( )。

A.教书育人 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.为人师表

【答案】A。解析：教书育人强调循循善诱、因材施教、诲人不倦。本题中老师的做法属于体现了因材施教即教书育人。

4.教师职业道德的核心是( )。

A.为人师表 B.爱国守法 C.教书育人 D.关爱学生

【答案】D。解析：关爱学生是师德的灵魂，也是教师职业道德的核心。

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